Зимние игры и забавы или как это весело, полезно и задороно

Зимняя пора – прекрасное время для катания на лыжах, санках или коньках. А сколько удовольствия получит малыш, барахтаясь в только что выпавшем белоснежном снегу, прокладывая лабиринт, выкапывая укрытие в сугробе или скатываясь вместе с мамой или папой с огромной горки в парке. Кроме описанных вы Зимние подвижные игры и забавы с санками любят дети самых разных возрастов. Конечно, самая известная забава – катание с гор. Как здорово – мчаться вперед по крутой горке, да так, то дух захватывает! Одно плохо – с горы ты на санках едешь, а в гору они на тебе. Если горы поблизости нет, то можно поиграть и на ровной поверхности. Мы предлагаем вам конкурсы, эстафеты и игу в салки. Обязательным оборудованием для всех этих забав будут санки. Да и само катание с горки можно превратить в веселый конкурс. Эти подвижные игры вы можете организовать с детьми дошкольного или младшего школьного возраста. А количество участников, конечно, может быть разное. Но, чем больше народу – тем веселее.

Образовательная деятельность по экспериментальной деятельности на тему: "Волшебная вода"

Образовательная деятельность по экспериментальной деятельности

на тему: Волшебная вода

Ход мероприятия

1.     Организационный этап.

Звук ветра (аудиозапись)

-Ребята, вы что-нибудь слышали?

- Что это за звук?

- К нам в группу прилетел Ветерок и хочет поиграть с вами. На кого он подует, должен поменять свое место. Чтобы было удобней играть, встаньте в круг.  Готовы?

- Ветерок дует на девочек.

- Ветерок дует на того, кто в брючках.

- Ветерок дует на того, кто живет в России.

- Ветерок дует на того, кто любит рисовать.

- А сейчас подует ветерок, и ко мне подлетят те, у которых эмблемы в форме капельки, а остальные ребята подлетят  Вере Петровне.

Продолжаем знакомиться со свойствами воды, опыт "Куда делась вода?"

Сегодня мы с вами узнаем, какой может быть вода и куда она может деться!                     Цель: выявить процесс испарения воды, зависимость скорости испарения от условий (открытая и закрытая поверхность воды),        Материал: две мерные одинаковые ёмкости.                                                        Предлагаю сначала отгадать загадку:                                                          Если руки наши в ваксе,

Если на нос сели кляксы,

Кто тогда нам первый друг,

Снимет грязь с лица и рук?

Без чего не может мама

Ни готовить, ни стирать,

Без чего, мы скажем прямо,

Человеку умирать?

Чтобы лился дождик с неба,

Чтоб росли колосья хлеба,

Чтобы плыли корабли —

Жить нельзя нам без ... (Воды)

Консультация для родителей "Возрастные особенноси детей 3-4лет"

                                                                          Консультация для родителей